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成绩差的孩子,99%都是拖延症!让孩子学会管理时间,这8个方法太管用了!!!

2017-08-18 行知家长微学堂


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放暑假了,儿子一身轻松,疯玩了一下午,我和他爸最近都挺忙,打算让他去奶奶家住一段时间,不禁有些担心,怕他重蹈去年暑假的覆辙。


“儿子,这个暑假你打算怎么写作业?有计划吗?”


“《假期时光》有76页,我每天写6页,十几天就写完了。”


恩恩,不错,儿子心里有数,我心里挺高兴。 


“你在奶奶家可要听话,保证每天写6页作业就行。”


“妈妈,你放心吧,我自己的事情我能做主。” 


儿子胸有成竹地对我说,像个小小男子汉,果然,到了奶奶家之后,儿子什么也没耽误,他每天跟爷爷出去玩,爬树抓鸟玩得不亦乐乎,回家则会自觉写完6页纸,还能看会带去的恐龙书。


每天我给他打电话,他都会非常主动地跟我汇报他的“成就”,我倍感高兴,忙不失迭地夸他能干,会自我管理了。


儿子如今的转变,真是让我欣慰,大半年的培养没有白费。





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要知道,一年前儿子写作业可是难题,让我头疼不已,他总是能拖就拖,直拖到最后一刻,才开始写作业。

 

到了暑假,他更是放飞自我,在漫长的假期中,他变着花样玩,从没有无聊的时候,但是,一旦你拿出作业让他写,他就像兔子见到蛇,退避三舍。

同事的女儿,跟儿子同龄,因为家里没人看孩子,同事总把女儿带在身边。


女孩的整个暑假表现,几乎都被我收在眼底,每天来到单位,同事会陪女儿提前预习下一学期的课程,共同预习完之后,同事就会去忙单位的事情。

 

女孩就自己坐在那里,开始写作业,不用同事专门看着,一个暑假过完,女孩早已写完了暑假作业,语文和数学也预习完毕。

 

同事和女儿之间,从来都是温文软语,没见过一次面红耳赤。

 

到了下一个学期,俩孩子做作业的差距越来越大。





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为了帮儿子养成好的学习习惯,我虚心向同事请教育儿秘籍,同事告诉我,家长不应该打无准备之仗,在女儿上小学之前,她就翻看了许多教育类书籍。

 

在小学阶段,培养孩子良好的学习习惯很重要,但是,培养孩子自我管理的能力更重要,我把同事传授给我的经验总结为以下几条:


☞家长不能责备打骂


对于孩子做事磨蹭,家长采用发脾气的办法是于事无补的。

 

面对家长发脾气、责备和打骂,孩子的心理感觉一定不好,孩子就可能采取不理不睬的态度,或者干脆故意拖延,来表示对家长的反抗。

 

平静的态度,耐心的沟通,相信你会知道孩子的想法。


☞教会孩子必要的技能


孩子做事磨蹭,往往是还没掌握做事的技巧。

 

家长必须教会他们,如何合理安排,以提高做事的效率,要指导孩子的做事步骤,手把手地教孩子,一步步地做事。  


☞化整为零,“列待办清单”法


当孩子为任务发愁时,家长首先要教他们化整为零。

 

教导孩子把作业分成几个小部分,列好待办清单的做事方式,再帮助他们从最重要的部分开始,或者从最喜欢的部分开始。

 

这个技巧,可以帮助孩子,规划写作业,做到心中有数,还可以极大地缓解孩子的心理压力,让他们写作业更容易。

 

☞倒数计时法


“倒数计时”是以设定截止时间的方式往回倒数。

 

父母可以跟孩子讨论,估计完成任务所需时间,然后倒数设定“截止时间”,在此基础上,父母需另外设置一个“半截止时间”,提前提醒孩子。


孩子是健忘的,父母要多些耐心,一再提醒,这个方法,可以帮助孩子建立时间观念,对我家孩子非常有效。


☞正面奖励,强化好习惯


建立奖励式规则,是鼓励孩子马上去做的好方法。


让孩子写出自己的喜爱清单,作为完成任务的奖励,当你选的奖励正对孩子胃口时,便能对孩子发挥惊人的影响力。    

 

如果孩子连续一周或一个月,都表现良好,可以给与额外奖励,奖励玩游戏和好吃的,让儿子养成了迅速完成作业的好习惯。 

 

要注意的是,无论是哪种奖励,都不能养大孩子的胃口。


☞不破坏预期,信守承诺法


许多家长在孩子完成作业后,经常给孩子增加额外的任务,这让孩子不敢很快完成作业,以免还有额外的任务。

 

家长要信守承诺,跟孩子讲好的条件,一定坚决执行,只有这样,孩子才能对家长有信心,才能积极完成任务。

 

孩子节省下来的时间,允许他们做自己感兴趣的事情。

 

☞培养孩子责任感

 

告诉孩子“你长大了”,应该为自己的事情负责了。  

 

即使孩子做得慢、做得不好,也给孩子一些耐心,让他自己去做,孩子老是拖延不做作业,这种情况家长就不要催,让他承担拖延的后果。

 

孩子也是趋利避害的,没有了家长的庇护,自然学会对自己的事情负责。

   

☞让孩子自主做事


当孩子开始做事的时候,家长就要懂得放权。


允许孩子以他们喜欢的方式做事,只要在规定的时间内完成任务,至于是一口气写完,还是中间休息,只要他能在晚上9点之前完成即可。


当放手让孩子依照自己的方式做事时,他往往更专心。


儿子现在写作业,我也是不过问,只负责检查作业。帮助孩子提高自我管理能力,是一个长期的过程,需要家长足够的耐心,宽广的胸怀,以及不懈的坚持。

 

这样坚持一段时间以后,孩子养成了良好习惯,以后就会主动自我管理。


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